Estudiantes y docentes de las Tecnicaturas en Publicidad, Realización y Producción Audiovisual, Comunicación y Medios, y Diseño Digital y Videojuegos, compartieron una semana de clases, talleres prácticos y producciones audiovisuales en el campus universitario.
La semana comenzó con las actividades de primer año de la carrera de Diseño Digital y Videojuegos, donde se abordaron contenidos de arte digital, animación 3D y diseño conceptual. Mientras tanto, los alumnos de Producción y Realización Audiovisual realizaron prácticas en el Salón de Usos Múltiples (SUM), enfocadas en la dirección de actores, con ejercicios prácticos y tips de actuación.
Además, otro grupo cursó las materias de Fotografía y Cámara I y Realización I, en las que grabaron sus primeros cortometrajes en diversas locaciones del campus. También, los estudiantes de Diseño Digital y Videojuegos participaron en el Laboratorio Digital, profundizando en el concepto de raccord, vinculado a la continuidad narrativa entre planos.
En este tercer encuentro del año, los alumnos se acercan al cierre de materias, con la presentación y entrega de trabajos finales, y aprovechan el espacio para realizar consultas previas a los exámenes.
“Desde lo pedagógico es fundamental, especialmente porque trabajamos mayormente en la virtualidad. Estos encuentros permiten un aprendizaje que a veces no es posible en formato online. Además, realizamos muchas producciones gracias al equipamiento que ofrece la universidad, lo que hace que la práctica sea más enriquecedora”, señaló Diego Crinó, docente de la Tecnicatura en Comunicación y Medios.
El alumno de la Tecnicatura en Publicidad, Facundo Papaño compartió su experiencia en el taller de campaña, donde desarrollaron una propuesta de turismo para San Luis con el eslogan ‘San Luis te espera con mis brazos abiertos’. “En este trabajo nos pidieron realizar reels, historias, estuvo muy entretenido”, aseguró.
Su compañero, Andrés Fernández, también de 2° año de Publicidad, se refirió a la cursada y dijo: “Por suerte lo venimos llevando bien, son muy intuitivas las clases, pedagógicas algo que no pasa en otras facultades, es algo que siempre recalco”, y añadió: no“Se potencia mucho el tema de aprender y juntarse en grupo. La presencialidad nos permite afianzar lo que a veces cuesta más en la virtualidad”.
Al cierre del cuatrimestre, los estudiantes de Comunicación y Medios presentaron sus proyectos finales de la materia Medios Digitales, con producciones en formato podcast, contenidos audiovisuales y digitales, y compartieron sus procesos creativos y reflexiones sobre lo aprendido.
La alumna Ale Massa, de segundo año, presentó un trabajo en formato entrevista y voz en off. “Elegimos hablar sobre salud y bienestar, incluyendo salud mental, aspectos sociales, depresión y sedentarismo”, explicó. Y destacó el trabajo de sus compañeros y el acompañamiento docente: “El uso y precisión de las herramientas digitales se logra gracias a la paciencia y dedicación de los profesores”.
