La Universidad de La Punta, a través de su Área de Divulgación científico- tecnológica de la Secretaría de Extensión y Vinculación, impulsa un espacio de formación continua para docentes de distintos niveles. Con encuentros presenciales y virtuales, la iniciativa propone conocimientos en programación, robótica educativa y uso de kits tecnológicos aplicables en las aulas.
La Universidad de La Punta (ULP) puso en marcha el taller de Robótica para docentes, una formación que busca fortalecer la enseñanza de la robótica y la programación en las escuelas, brindando a los educadores herramientas actualizadas para aplicar en sus clases. La propuesta, coordinada por el Área de Divulgación Tecnológica de la Secretaría de Extensión, cuenta con un equipo de instructores integrado por Rodolfo Moreno, Fabricio Emder, Carlos Vizzioli y Jonathan Ponce.
El taller combina instancias teóricas y prácticas, con un formato mixto que incluye encuentros presenciales y clases virtuales. En esta primera etapa, los docentes trabajaron con kits educativos de Lego, aprendiendo los fundamentos de la programación en bloques, el funcionamiento de sensores y las bases de la robótica educativa. Posteriormente, avanzarán en contenidos más complejos como Arduino, ampliando así sus competencias tecnológicas.
Los participantes valoraron la propuesta como una oportunidad de crecimiento profesional y actualización. Juan Alberto Rivero, docente, expresó: “Me motivaron a anotarme en este taller las ganas de crecer y actualizarme. Es muy bueno, aprendí sobre diferentes tipos de software”. En la misma línea, Graciela Rodríguez, también docente, destacó: “En la escuela disponemos de kits de robótica, y mi idea es actualizarme con los nuevos. En las clases nos dieron muy buen material sobre sensores y programación en bloques. Mi objetivo es aplicar lo aprendido en el aula”.
