La Universidad de La Punta inaugurá mayo con el curso “Introducción a la Robótica Educativa”, destinado a docentes de nivel primario y secundario. La formación comenzará el 6 de mayo, es semipresencial y otorga puntaje.
Con el objetivo de acercar la tecnología al aula de manera práctica y accesible, la Universidad de La Punta (ULP) presenta el curso “Introducción a la Robótica Educativa”, una propuesta de formación destinada a docentes de tecnología, informática y áreas afines del segundo ciclo del nivel primario y del nivel secundario.
El curso comenzará el 6 de mayo y se extenderá hasta el 6 de julio. La modalidad es semipresencial, ya que combina contenidos teóricos a través de una plataforma virtual con tres encuentros presenciales.
La iniciativa está a cargo del equipo de robótica del área de Extensión y Vinculación, integrado por Carlos Vizzioli, Nehuen Galetti y Rodolfo Moreno.
La propuesta se centra en el aprendizaje de los conceptos básicos de la robótica y la lógica de programación, a través de actividades prácticas y lúdicas. Durante las clases presenciales, los participantes trabajarán con juegos didácticos, kits de robótica educativa de Lego y placas Arduino, enfrentando desafíos que les permitirán aplicar los conocimientos adquiridos y desarrollar soluciones concretas.
“El enfoque es completamente práctico y dinámico. A medida que se introducen los conceptos, se plantean desafíos para que los docentes programen y logren objetivos específicos”, explicaron desde el equipo organizador.
El curso cuenta con certificación oficial y otorga puntaje docente. Las inscripciones estarán habilitadas a partir del 22 de abril a las 10:00, a través del la sección cursos de sitio de la universidad.
Los cupos son limitados: habrá un máximo de 120 participantes, organizados en grupos reducidos de hasta 30 personas para garantizar una mejor experiencia en las instancias presenciales.
