La actividad forma parte del Proyecto de Extensión de la UNViMe “Promoción Integral de la Salud”, destinado a alumnos de nivel medio.
El pasado 30 de abril, se llevó a cabo el primer encuentro del taller de Educación Sexual Integral (ESI) en el Centro Educativo N°9 “Dr. Juan Llerena” (Escuela Normal), destinado a estudiantes de 3er año del nivel secundario.
El proyecto, dirigido por la Microbióloga Paula Luján Astorquiza y co-dirigido por la Dra. en Ciencias Biológicas María Carolina Barbosa, busca promover la salud integral en colegios secundarios de Villa Mercedes a través de talleres interdisciplinarios a cargo de docentes y estudiantes avanzados de las carreras de Obstetricia, Kinesiología, Enfermería, Biología, Microbiología, Medicina y Psicología.
La actividad fue organizada por el equipo del Proyecto de Extensión “Promoción Integral de la Salud en Instituciones Educativas de Nivel Medio”, dependiente de la Escuela de Ciencias de la Salud de nuestra universidad.
Durante el encuentro, los jóvenes participaron de manera activa, respetuosa y con una predisposición destacable. A través de dinámicas como nubes de palabras y un buzón anónimo de preguntas, se abordaron temas vinculados al cuidado del cuerpo, la anatomía, los mitos y verdades sobre la sexualidad, y los vínculos saludables.
“Los alumnos estuvieron súper predispuestos. Se notó el interés y el respeto por el espacio que generamos entre todos. Fue un encuentro muy lindo”, destacó el equipo extensionista.
El equipo del proyecto desea expresar un especial agradecimiento a las autoridades del Centro Educativo N°9 “Dr. Juan Llerena”, en especial a las rectoras Daniela Gil (Ciclo Básico) y Analía Rivarola (Ciclo Superior), por abrir las puertas de la institución y confiar en este trabajo articulado entre el nivel medio y la universidad.
Asimismo, se agradece profundamente a la Universidad Nacional de Villa Mercedes, a la Escuela de Ciencias de la Salud y a la Secretaría de Extensión Universitaria por el acompañamiento institucional y el financiamiento que hacen posible este tipo de iniciativas, fundamentales para la promoción de la salud en la comunidad.
El proyecto también reconoce el compromiso y la dedicación de los estudiantes avanzados de las carreras de Obstetricia, Kinesiología y Fisiatría, Enfermería y Medicina, que participan activamente en la preparación y dictado de los talleres, cuya calidez y vocación fueron clave para generar un clima de confianza con los jóvenes.
El segundo encuentro continuará profundizando en temas como métodos anticonceptivos, consentimiento, género e identidad, mientras que el tercer y último taller estará dedicado a postura, higiene y alimentación saludable.
“Nos pareció más acorde para que los estudiantes puedan seguir construyendo sobre lo que ya aprendieron. Algunos temas quedaron pendientes, como los métodos anticonceptivos, y los vamos a retomar en el próximo encuentro”, explicaron desde la organización.
Próximamente se realizarán los dos encuentros restantes, con el objetivo de seguir fortaleciendo el vínculo entre la universidad y la comunidad educativa de nivel medio.
