La Universidad Nacional de los Comechingones celebró la 10° edición de su Jornada de Puertas Abiertas con la participación de más de 500 estudiantes de escuelas secundarias de Villa de Merlo, Carpintería, Santa Rosa del Conlara, Los Molles y la ciudad de San Luis, entre otras localidades. Durante todo el día, las y los jóvenes recorrieron el campus, participaron de actividades recreativas y académicas, y reflexionaron sobre su futuro educativo y profesional.
La Universidad Nacional de los Comechingones (UNLC) llevó adelante una nueva edición de su tradicional Jornada de Puertas Abiertas, una propuesta que volvió a consolidarse como uno de los encuentros institucionales más importantes para acercar la educación superior a estudiantes de nivel secundario.
La décima edición reunió a más de 500 jóvenes provenientes de escuelas de Villa de Merlo, Carpintería, Santa Rosa del Conlara, Los Molles, la ciudad de San Luis y otras localidades de la provincia. La jornada se desarrolló en dos turnos y estuvo marcada por el entusiasmo, la participación y el intercambio entre estudiantes, docentes y equipos de gestión.
A lo largo del recorrido por el campus universitario, las y los participantes conocieron las carreras que integran la oferta académica de la UNLC, visitaron laboratorios, aulas y espacios de estudio, participaron de actividades interactivas organizadas por las distintas carreras y recibieron información sobre becas, servicios estudiantiles y la vida universitaria.
Además de las propuestas académicas, la jornada incluyó espacios recreativos, juegos, actividades artísticas y momentos de reflexión sobre los proyectos de vida y las posibilidades que ofrece la educación superior. “Jugamos, bailamos y pensamos nuestro futuro”, fue una de las expresiones que resumió el espíritu de una jornada que dejó huellas en quienes participaron.
La actividad se desarrolló en el marco de las conmemoraciones del Día de la Ingeniería Argentina y el Día Mundial del Medio Ambiente, promoviendo también la reflexión sobre los desafíos ambientales actuales y el papel fundamental de la ciencia, la tecnología y la educación en la construcción de un futuro sostenible.
Participaron estudiantes de la Escuela N° 159 “Provincia de Jujuy” de Carpintería; Escuela Modelo de Educación Integral; EPA N° 9 “Doctor Horacio de la Mota”; Escuela N° 181 “San José de Calasanz”; Escuela El Cuenco; Escuela Técnica N° 2 “San José Obrero”; Escuela N° 221 “Irma Romero de Pacheco”; Instituto San Marino; Escuela Generativa San Martín; Escuela N° 288 “Antonio Esteban Agüero”; Escuela N° 27 “Gobernador Santiago Besso”; Escuela Técnica N° 34 “Arístides Bratti”; Instituto Monseñor Orzali; Escuela “El Rincón”; Centro Educativo N° 17 “Maestra Trinidad Chirino”; y Escuela Paula Albarracín, entre otras instituciones educativas.
Con esta nueva edición, la UNLC reafirmó su compromiso con la comunidad educativa de la región, fortaleciendo el vínculo con las escuelas secundarias y acompañando a las y los jóvenes en la construcción de sus proyectos de futuro a través de la educación pública, gratuita y de calidad.
