El 3 de octubre de 9:00 a 13:00 horas, se desarrollará en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyN) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), el Ada Lovelace Day. Una Jornada Latinoamericana de Talleres STEM para niñas y adolescentes. Esta actividad, se realizará en simultáneo en más de 100 sedes de toda Latinoamérica.
La jornada está destina a niñas de 10 a 12 años con la premisa que exploren la ciencia y la tecnología juntas, a través de talleres lúdicos y experimentales. Este año, la actividad es organizada por las docentes Paola Azar y Ana Jofré del Departamento de Informática y cuenta con la co-organización del Departamento de Matemática.
¿Quién fue Ada Lovelace?
Matemática y escritora británica del siglo XIX, es considerada la pionera de la informática. En una época en la que la tecnología ni siquiera existía tal como la conocemos hoy, ella imaginó el enorme potencial de la «máquina analítica» de Charles Babbage y escribió las instrucciones detalladas para que ese artefacto pudiera calcular números complejos, creando así el primer algoritmo de la historia.
Su visión, que combinaba la ciencia con una profunda sensibilidad artística y poética, le permitió anticipar que las computadoras podrían hacer mucho más que simples cuentas matemáticas. Esta jornada la homenajea y recuerda como un ícono que derribó barreras y abrió el camino para que miles de mujeres sigan transformando el mundo de la ciencia y la tecnología.
Paola Azar, una de las docentes organizadoras, comentó sobre el origen de esta actividad y los objetivos planteados para la edición 2026.
«En 2022, un grupo de científicas argentinas se propuso acercar la ciencia y la tecnología a las niñas de sus comunidades, en el marco del Día Internacional de Ada Lovelace. Lo que comenzó como una iniciativa local fue creciendo año tras año hasta convertirse en una red latinoamericana que actualmente reúne a más de 100 sedes en simultáneo, en 12 países de la región. Este año, la Universidad Nacional de San Luis participa por tercera vez como sede de la Jornada Latinoamericana de Talleres STEM, y esperamos que cada vez sean más las niñas que se sumen a esta propuesta. Nuestro principal objetivo es llegar a la mayor cantidad posible de escuelas y niñas de San Luis, para que puedan conocer de cerca qué significa hacer ciencia, investigar, crear y resolver problemas utilizando la ciencia y la tecnología. Buscamos que puedan descubrir que ellas también pueden ser protagonistas y que existe un lugar para ellas en estos ámbitos», explicó.
El evento contará con charlas, talleres, espacios de networking, en formato presencial/híbrido; ¿quiénes los darán y sobre qué temas o contenidos?
Este año organizamos dos (2) talleres en conjunto con el Departamento de Matemática que fue, justamente, uno de los impulsores que nuestra Universidad comenzara a participar como sede de esta jornada. La propuesta busca que las niñas puedan acercarse a la ciencia y la tecnología de una manera práctica, lúdica y experimental.
Uno de los talleres se denomina Entrenando una IA y propone introducirlas en el funcionamiento interno de una inteligencia artificial. A través de ejemplos sencillos, las participantes podrán entrenar una IA, observar cómo aprende y luego comprobar qué tan bien funciona.
El segundo taller, Diseñar y probar aviones como una ingeniera aeronáutica, las acerca al mundo de la ingeniería a través del diseño y la experimentación con un juego de cartas. En la actividad se trabajan, además, conceptos de estadística y de interpretación de datos, para que puedan analizar los resultados de sus propios experimentos.
Los talleres serán presenciales y se realizarán el sábado 3 de octubre en el Bloque II de la UNSL. Las niñas deberán asistir acompañadas por un adulto responsable, que puede ser un familiar, tutor/a o docente.
¿Qué novedades trae la edición 2026?
Una de las novedades de esta edición es la diversidad de propuestas que estamos incorporando y, especialmente, la posibilidad de acercar a las niñas a áreas que muchas veces sienten lejanas o difíciles, como la inteligencia artificial, la ingeniería y el análisis de datos.
Queremos que no se queden solamente con la idea que la ciencia y la tecnología son algo que se aprende en un aula, sino que puedan experimentar, hacerse preguntas, equivocarse, probar nuevamente y descubrir que ellas también pueden crear tecnología y hacer ciencia. Además, este año buscamos fortalecer el vínculo con las escuelas y ampliar la participación de niñas de San Luis, para que la jornada pueda llegar a cada vez más comunidades.
Como mujer, docente e investigadora, ¿cuál consideras que es la importancia de esta actividad y, en ese sentido, qué importancia tiene promover la participación más amplia de mujeres en ciencia y tecnología?
Consideramos que este tipo de actividades son muy importantes porque muchas veces las niñas necesitan, antes que nada, descubrir que la ciencia y la tecnología también son un espacio para ellas.
Promover una mayor participación de mujeres en ciencia y tecnología no significa solamente aumentar la cantidad de mujeres que estudian estas disciplinas. También significa construir una ciencia y una tecnología más diversas, incorporando distintas miradas, experiencias y formas de pensar.
En algunas áreas de la ciencia y la tecnología, especialmente en informática, ingeniería y disciplinas vinculadas a la tecnología, la participación de mujeres sigue siendo menor que la de los hombres. Este tipo de actividades permite a las niñas ampliar sus posibilidades y que puedan elegir sin que los estereotipos o la falta de referentes sean una barrera.
Quizás una experiencia como esta pueda parecer pequeña, pero puede convertirse en el primer acercamiento de una niña a una disciplina que, en el futuro, elija como profesión. Y creemos que ahí está una de las mayores riquezas de estas iniciativas: abrir posibilidades y ampliar los horizontes de elección.
¿Dónde se pueden consultar las novedades y la agenda completa?
Toda la información sobre la Jornada Latinoamericana de Talleres STEM, las sedes participantes, las actividades y la agenda completa se puede consultar haciendo clic aquí.
También pueden comunicarse con nuestra sede de la Universidad Nacional de San Luis a través del correo: adalovelace.unsl@gmail.com
