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ESTUDIANTES DE LA ESCUELA Nº 288 VISITARON LA UNLC EN EL MARCO DE UN TALLER SOBRE TERRITORIO Y PAISAJE

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ESTUDIANTES DE LA ESCUELA Nº 288 VISITARON LA UNLC EN EL MARCO DE UN TALLER SOBRE TERRITORIO Y PAISAJE

Se realizó el segundo encuentro del taller “Edificar sobre la cota de los 1000 m”, una propuesta del Programa de Extensión Universitaria “Observatorio del Paisaje”, que promueve espacios de reflexión y aprendizaje sobre las intervenciones en territorios ambientalmente sensibles.

El miércoles 16 de septiembre se llevó a cabo el segundo encuentro del taller “Edificar sobre la cota de los 1000 m”, organizado por el Programa de Extensión Universitaria “Observatorio del Paisaje” de la Universidad Nacional de los Comechingones (UNLC).

En esta oportunidad, participaron estudiantes de 4º año de la Escuela Nº 288 “Antonio Esteban Agüero”, acompañados por las docentes Mariela Escudero e Ivana Cordero.

Durante la jornada se generó un espacio de intercambio y reflexión sobre las características del territorio y los desafíos que implica intervenir y construir en zonas ambientalmente sensibles. A través del diálogo y distintas experiencias, los estudiantes pudieron aproximarse a la importancia de comprender el territorio como un espacio dinámico, que requiere planificación, conocimiento y criterios de cuidado ambiental.

Como parte de la propuesta, también conocieron el proyecto “El territorio en tus manos”, una iniciativa que busca acercar a la comunidad al conocimiento de las problemáticas y particularidades del territorio.

La actividad incluyó además un recorrido por las instalaciones de la Universidad Nacional de los Comechingones, donde los estudiantes pudieron conocer sus espacios, actividades y parte de la vida universitaria.

En este marco, desde la Secretaría Académica se presentó la oferta académica de la UNLC y se brindó información sobre las distintas alternativas de formación que ofrece la Universidad. El encuentro permitió así vincular los contenidos abordados en el taller con una experiencia concreta de acercamiento al ámbito universitario.

Etiquetas: UNLC
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