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“VAMOS A ACERCAR MÁS LA UNLC A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS”

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“VAMOS A ACERCAR MÁS LA UNLC A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS”

Este martes, la rectora de la Universidad Nacional de los Comechingones, Agustina Rodríguez Saá firmó el acuerdo provincial para la creación de la Comisión de Articulación de Nivel Superior (CoProANS). “Es importante que los chicos puedan ver a la educación como el futuro”, dijo.

La CoProANS, por sus siglas, trabajará en el fortalecimiento y vinculación entre el nivel secundario, la educación superior y universitaria y el ámbito laboral.

Rodríguez Saá comparte un concepto central sobre el valor de la educación y las instituciones educativas en el contexto socio-económico que atraviesa Argentina: “La salida a cualquier crisis, en cualquier país del mundo, es la educación”.

Tras finalizar la firma del acuerdo, la rectora expresó su satisfacción: “Estamos muy felices de participar. Nos parece sumamente importante que la provincia promueva esta articulación. Nos acerca muchísimo más a este encuentro que siempre hemos propiciado, en nuestro caso, entre una universidad nacional y la escuela secundaria de la región donde estamos nosotros, que es la Villa de Merlo”.

La rectora explicó que el convenio propiciará varios beneficios: “En primer lugar, el acercamiento que intentamos siempre entre la educación superior y la escuela secundaria, como este puente que tendemos para que cada vez más chicos y chicas de la provincia puedan elegir entre tanta oferta tan interesante y variada. Que los chicos puedan ver todas estas posibilidades y de ahí poder elegir. Sobre todo, que puedan ver en San Luis a profesionales que se dediquen a todas estas cuestiones y problemáticas, y la educación como el futuro”.

Rodríguez Saá añadió: “En segundo lugar, buscamos también que se conozca más esta oferta, desde encuentros regionales, la articulación de talleres específicos y la formación o capacitación tanto de docentes de ambos niveles como de los estudiantes”. Comentó que la UNLC desarrolla un programa de tutorías de pares, en el que los propios estudiantes universitarios trabajan con alumnos de secundarias no solo para aproximar a ambos niveles, sino para estimular las vocaciones científicas, algo muy importante dado que la UNLC tiene un perfil orientado a las ciencias ambientales.

Etiquetas: UNLC
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